thema pestprotocol

Tentoonstelling & knuffel

Maandag mogen de kinderen van 4B hun favoriete knuffel meenemen. Ik ga een foto van ze maken, met knuffel.
Ook mogen ze een paar eigendommen meenemen naar school om op hun tafel een klein museumpje in te richten.Ook een kleine verzameling mag worden tentoongesteld.
Deze eigendommen zeggen iets over de eigenaar; ze maken( misschien) duidelijk wie je bent en wat je belangrijk vindt.
Om half drie gaan knuffel en verzameling weer mee naar huis.

Geschiedenis

Gisteren kregen we voor het eerst geschiedenisles.
Die allereerste les ging over spellen en spelen.
Welke spelletjes speelden onze ouders en grootouders
vroeger en welke spelen we nu(nog).
Opa en oma hadden geen Ipad en geen computer.
Geen televisie misschien; ze speelden buiten en deden
verstoppertje en tikkertje, bokjespringen en blikspuit.
Ze knikkerden op het schoolplein( net als wij) en hoepelden
en voetbalden met een ouderwetse leren bal.
Wij voetballen ook graag en als het regent maken we een puzzel
of spelen Monopoly en Pim Pam Pet.
Er is veel veranderd maar er is ook nog veel hetzelfde.
Misschien is er een opa of een oma die ons eens wat wil vertellen
over het spelen van vroeger....

de honingkoning

We hebben een bij in de klas.
Hij heet de HONINGKONING.
Die naam hebben we samen bedacht.
Het is een knuffelbij, die we kregen
omdat we onze dichtbundel aan Zwijsen
hadden gestuurd.Zwijsen is de uitgever van
de taalleesmethode Veilig Leren Lezen.
De bij mag worden geknuffeld, hij zal niet
steken. Het is een zeer zacht bijtje!

honingkoning

het is een bij
een bruine bij
met rode pet
we hebben hem gekregen
we hebben hem gewonnen
hij kwam gevlogen
uit Tilburg
een verre tocht
voor een kleine bij
hij mag logeren
eerst bij Lola
later bij mij en mij en mij
je mag met hem spelen
en een grapje maken
het is een bij
een bruine bij
en hij hoort bij mij
en mij en mij en mij

Dag vier in groep 4!

Al vier dagen in groep 4, het lijkt alsof we alweer weken op school zitten!
We hebben allemaal nieuwe schriften en boeken. En van rekenen nu zelfs twee schriften! Soms is het wat ingewikkeld, welk boek/schrift bedoelt juf nu? Mogen we niet schrijven met vulpen in dit boek? Aii .. lastig hoor. Hoe schrijf je de antwoorden op in het schrift en hoe kan juf weten welke som de kinderen bedoelen. We leren al een heleboel in groep4! Aan de andere kant lijken de vragen helemaal niet zo moeilijk en gaat het de kinderen (en de juf) goed af!

We lezen veel in groep4. In de Estafette boeken lezen we over vrije tijd.
Hieronder een lijstje met wat kinderen graag doen in hun vrije tijd:

-Met ajpet
-Sirks
-Stoeien met papa
-piniken
-looziren
-bloemen pluken

En wat doen (of hebben) we liever niet:
-Stil zijn
-Bloed hebben
-Afschijt nemen (het woord omschrijft al het gevoel erbij)
-Niks
-Vegten
-Dom zijn

We zijn ook begonnen met de verjaardagskalender want de eerste kinderen vieren al hun verjaardag. We hebben het eerste feestje vandaag al gevierd! Luuk is 7 geworden en met een gouden hoed ging hij de klassen rond! Hard gezongen (HOOOEEERAAAAAAAA) en lekker gesmikkeld!

Worden we van al dat leren ook een beetje moe? Jaaa, dus 's middags in de zon lekker spelen bij het buurtcentrum.

informatie voor de ouders van 4B

We vinden dat er best veel gebeurt in groep 4.

We werken hard en moeten aan veel dingen denken:

* as. vrijdag mogen de ouders even komen kennismaken

   in de klas. Van 11.45 uur tot 12.15 uur zijn jullie welkom.

*wanneer uw zoon/dochter op de fiets komt moet die fiets
  natuurlijk op slot worden gezet. Sleutel kan in een roze bakje
  in de klas.
* het zou fijn zijn wanneer ieder kind een etui heeft. De Action
  heeft ze goed en goedkoop.
* elke maandag mag er een kleinigheid meegegeven worden
  voor de kinderen in Afrika en Azie.

* alle kinderen in de groep hebben een klein tekenschriftje

   gekregen, zodat er geen tekening verloren gaat.

*   om 8.25 uur gaat de eerste bel, de tweede gaat om 8.30 uur.
Elke dinsdagmiddag is er een blokuur gym. De kinderen kunnen
om 14.30 opgehaald worden bij het gymlokaal. Denken we allemaal
aan gymschoenen( ivm schimmels en wratjes)
* de kinderen hebben elke dag pauze om 10.00 uur, om 10.15 uur
eten we fruit en drinken iets gezonds.
* tussen de middag spelen we van 12.00 uur tot 12.30 uur.
  Daarna eten we samen en kijken naar het Klokhuis of luisteren naar een verhaal.

Later meer( denk ik)

Cactus op Bonaire

Een cactus op Bonaire

er staat een cactus

op Bonaire en op Curacao

hij staat in de woestijn

daar is het heet en droog

binnen moet de cactus leven

anders gaat hij dood

hij heeft water nodig

maar kan ook zonder water

ze hebben stekels

zodat het pijn doet
zo beschermt hij zich

tegen dieren

die de sappen drinken

anders gaat hij dood

groep 4B van Nassau

rekengedicht

we rekenen altijd

ik reken eigenlijk

met cijfers en sommen

ik maak sprongetjes

met 10 en 20

je kunt van rekenen

goed leren

we rekenen elke dag

we maken plus en minsommen

en geldsommen met euro's

achter de kantlijn

moet je schrijven

we rekenen met een potlood

maar je kunt ook

met mensen rekenen

moeilijke sommen

zijn sommen met geld

keersommen zijn altijd moeilijk

ik reken eigenlijk elke dag

groep 4B

Boaz: groep 4 is een leuke groep omdat je er goeie dingen leert!
Elise: het is leuk om in groep 4 te zitten, we doen leuke dingen.
Ivar: ik hoop dat we in groep 4 heel veel gaan rekenen.
Anna: ik denk dat het leuk in groep 4 wordt.
Suhaim: ik vind het leuk dat het zo groot is.
Evi: ik vind het fijn dat meester Arjen er weer bij is.
Mylana: Ik vind het dictee heel leuk en niet moeilijk.
Cato: ik hoop dat we heel veel gaan lezen.
Nakayla: ik hoop dat we allemaal over gaan...
Norah: ik hoop dat ik meester Arjen in groep 5 weer heb..
Lola: groep 4 is heel goed voor je, we leren heel veel.
Roosmarie: ik vind de klas heel leuk!
Teun: ik hoop dat het zo doorgaat.
Jeroen: ik vind het leuk bij juf Rinske en meester Arjen
Nynke: ik hoop dat we veel gaan zingen.
David: We gaan vast heel vaak rekenen.
Merlijn: ik hoop dat we een heleboel gaan gymmen.
Sanne Jolie: ik hoop dat we altijd gaan werken.
Arjen: ik wil veel werken en voorlezen en drama en gym en spelen en natuurlijk mooie gedichten!
Luuk: Ik wil elke dag wel rekenen.Gavin: ik wil ook veel rekenen.
Sanne: Ik hou heel erg van gymmen.

we lezen!

We lezen in groep 4. We lezen boeken. Mooie boeken. En soms een saai boek of een spannend boek.

We kiezen een eigen leesboek en vullen een paar vragen in..

wie schreef het boek, wie maakte de tekeningen, wat vind je van het boek, wie zijn de hoofdpersonen, vond je de tekeningen mooi?

En als het boek uit is, kiezen we een nieuwe. We gaan dit jaar heel veel lezen!

gezongen op maandag

We hebben vandaag al even gezongen.
Een liedje dat Italiaans klinkt
maar gewoon Nederlandse onzin is.
Geschreven door Toon Hermans:

NOTTE BELLE MARGERINETTA

Notte belle margerinetta

moetjes wat hore

Notte belle margerinetta

smoesjes d'amore

Loena, Loena

fietsebel harmonica

Loena, loena

Nel koppie thee

Nynke kende het liedje al en kon het

helemaal meezingen.
Binnenkort kennen we het allemaal!

http://www.youtube.com/watch?v=nJ0w94G9rIY

De eerste dag in 4!

We zitten in groep 4. Groep 4B van de Nassauschool bij juf Rinske en meester Arjen. En af en toe komt juf Saskia ook langs, tussen 12 uur en 2 uur. Vandaag kregen we een nieuw rekenboek, een rekenschrift met kantlijnen en soms begrepen we er even niets van. Meester heeft het 16 keer uitgelegd.... Ook vandaag een groot dictee, een bladzij schrijven en gelukkig ook buiten spelen. Druk hoor, in groep 4. Binnenkort vertellen we meer.